Fiche de Révision Français
Tout pour reussir l'épreuve du Brevet
L'épreuve de français : ta première grande demonstration
L'épreuve de français du Brevet est bien plus qu'un simple examen. C'est l'occasion de montrer tout ce que tu as appris au college : ta capacite a comprendre un texte en profondeur, a analyser la langue avec precision et a t'exprimer de maniere claire et personnelle.
Comprehension, competences linguistiques et dictee
Redaction : sujet d'imagination ou de reflexion
Les 4 parties de l'épreuve
1. Comprehension et interpretation (environ 1h)
Tu auras face a toi un texte litteraire (roman, nouvelle, theatre ou poème) que tu n'as jamais etudie. Une serie de 10 a 15 questions te guidera pour le comprendre : d'abord sa signification globale, puis des details plus fins, et enfin son interpretation.
Exemple : Si on te demande de montrer qu'un personnage est effraye, ne te contente pas de recopier "il avait peur". Explique : "Le personnage est terrifie, comme le montre la metaphore 'son sang se glaca dans ses veines' (ligne 10), qui traduit une peur physique et soudaine."
2. Grammaire et competences linguistiques (environ 30 min)
Cette section evalue ta maîtrise technique de la langue francaise. On te demandera de reperer et analyser des propositions, de transformer des phrases (discours direct/indirect, singulier/pluriel), ou d'identifier la fonction d'un mot.
Attention : Contrairement aux questions de comprehension, ici la precision du vocabulaire technique est cruciale. Utilise les termes exacts !
3. Dictee (environ 20 min)
Une dictee d'environ 600 caracteres (8-10 lignes) lue plusieurs fois. Elle est generalement extraite du texte support. L'objectif : zero faute d'orthographe, de grammaire et de conjugaison.
Méthode : Écoute la première lecture pour saisir le sens global. Ecris pendant la deuxieme en segmentant les groupes de mots. La troisieme lecture te permet de verifier et corriger.
4. Redaction (1h30)
Tu auras le choix entre deux sujets : un sujet d'imagination (suite de texte, changement de point de vue, dialogue) et un sujet de reflexion (argumentation structuree autour d'une question).
Evaluation : Richesse et precision de l'expression, clarte et coherence du propos, originalite des idees, maîtrise de l'orthographe et de la syntaxe.
Les notions de grammaire essentielles
1Classes grammaticales (nature des mots)
C'est l'identité du mot, ce qu'il est en dehors de toute phrase.
- Nom : chaise, liberté
- Verbe : marcher, être
- Adjectif : grand, joyeux
- Determinant : le, un, mon
- Pronom : il, le mien, qui
- Adverbe : lentement, ici
- Preposition : a, dans, pour
- Conjonction : et, mais, que
2Les fonctions
C'est le role que joue un mot ou groupe de mots dans une phrase precise.
- Sujet : qui fait l'action
- COD : répond a "qui ? quoi ?" apres le verbe
- COI : répond a "a qui ? de qui ?"
- CC : temps, lieu, maniere...
- Attribut du sujet : relie au sujet par être, paraitre, sembler
3Les propositions
Une proposition est un groupe de mots organise autour d'un verbe conjugue. Dans une phrase complexe :
Proposition principale
Elle peut se suffire a elle-même.
Proposition subordonnée
Elle depend d'une autre, introduite par que, qui, quand, si...
Exemple : "Je sais [qu'il viendra demain]." → "Je sais" est la principale ; "qu'il viendra demain" est une subordonnée conjonctive.
Les figures de style a connaître
Reconnaître les figures de style permet de mieux commenter les effets d'un texte.
La comparaison
Ressemblance avec un outil (comme, tel, semblable a...)
La metaphore
Comparaison sans outil. Plus directe et poetique.
La personnification
Caracteristiques humaines a un objet ou une idee.
L'hyperbole
Exageration pour insister sur une idee.
L'antithese
Deux termes ou idees opposees dans une même phrase.
L'enumeration
Liste d'elements pour creer un effet d'accumulation.
Méthodologie pas a pas
Pour la comprehension
- 1Lis le texte une première fois sans interruption
- 2Lis attentivement toutes les questions (elles donnent des indices)
- 3Relis le texte, surligne les passages qui répondent aux questions
- 4Redige en citant entre guillemets avec le numero de ligne
Pour la grammaire
- 1Identifie les verbes conjugues pour trouver le nombre de propositions
- 2Cherche les mots de liaison
- 3Analyse l'interieur de chaque proposition (sujet, verbe, complements)
- 4Utilise le vocabulaire technique precis
Pour la dictee
- 1Écoute la première lecture pour comprendre l'histoire
- 2Ecris en segmentant les groupes de sens (sujet/verbe/complement)
- 3Relis-toi en verifiant : accords, homophones (a/a, et/est), terminaisons
Pour la redaction (1h30)
- 130 min au brouillon : analyse le sujet, souligne les mots-cles
- 2Imagination : schema narratif (situation initiale → resolution)
- 3Reflexion : plan these/antithese/synthese
- 410 min de relecture : ponctuation et accords
Erreurs frequentes a eviter
- !Repondre par oui/non ou par une citation seule
Tu dois toujours justifier et expliquer ta réponse.
- !Confondre nature et fonction
La nature est l'identité permanente du mot ; la fonction est son role temporaire dans la phrase.
- !Negliger la presentation
Une copie propre, aeree, avec une écriture lisible fait une excellente première impression.
- !Se lancer sans plan
C'est le meilleur moyen de se perdre ou de manquer de temps. Le brouillon est ton ami !
- !Oublier de se relire
C'est durant la relecture que tu corriges la majorite des fautes d'inattention.
En résumé
L'épreuve de français du Brevet valorise ta capacite a lire avec finesse, analyser avec rigueur et écrire avec clarte. En maitrisant ces competences et en appliquant une méthode organisee, tu es parfaitement arme(e) pour reussir !
